中学受験・家庭教師情報

■受験が近づいても、肝心の子供がなかなか真剣になってくれません。
■2科選択入試だと、4科のほうが有利なのでしょうか？
■勉強に口出しすると、反抗するようになってしまいました。
■テストで悪い点を取ってきて以来、やる気をなくしてしまっているようです…。
■公開模試では日頃のテストのように良い点数が取れません。
■「直前は難問に手を出さない方が良い」と言われたものの、不安です。

受験が近づいても、肝心の子供がなかなか真剣になってくれません。

2学期に入って、周囲は受験への準備に大分慌しくなっています。親としても、落ち着かず気が急いて仕方がないのですが、肝心の我が子はというと、まだ塾に行っていない友人の遊んでいる様子が気になって仕方のない様子です。受験への意気込み等が感じられないばかりか、友人が気をつかって誘わないようにしてくれているのに、一緒に遊びたいようで、ふさぎ込んでいる始末です。気分転換にテレビゲームを許すと、約束の時間を過ぎてもなかなかゲームを終えようとせず、受験への自覚があまり感じられません。本人を真剣にさせるよい方法はありませんか？

親がムード作りをしてみましょう。お父さんが話してみませんか？

まずは、将来について親子でじっくりと話し合ってみましょう。その際に、お母さんではなくお父さんが、家ではなくどこか雰囲気を変えられるような場所で、話をしてみると良いと思います。いつものお説教だと思わせず、いかにも大切な話だという雰囲気を作るのです。
その上で、公立中学校の大変さと私立中学校の良さとを比較して、私立中学校に行くことの利点を納得できるように説明してあげてください。頭ごなしに「ここを受けろ」ではなく、子供自身にも「この学校に行きたい」と思わせるのです。子供自身が納得して受験に望めば、合格への意欲は高まる筈です。子供の合格への意欲を高め「もう少し頑張りさえすれば良いのだ」ということを話してあげましょう。
又、子供がちゃんと解けるような問題をたくさんやらせるなど、子供のやる気を引き出すムード作りも大切です。

2科4科選択入試だと、4科のほうが有利なのでしょうか？

ずっと4科での試験勉強を続けてきましたが、算数にばかり時間を取られてしまうせいか、成績が伸び悩んでいます。最近では、思い切って算数を切り捨てて、2科だけに集中して勉強したほうが良いのではないかと思い始ました。
でも、受験では4科のほうが有利だという話も聞きますので、すっぱりと切り捨てるのも不安に思うのです。やはり今までやってきた4科の勉強を続けたほうがいいでしょうか。

受験校のデータをしっかりと分析してみることが大切です。

今まで4科の受験勉強をしてきたのならば、算数が極端に弱い等の特別な理由がない限り、これまで通りの4科での受験をお勧めします。
今から2科に絞って、1科にかけられる学習時間が増えたとしても、すぐに力がつくわけではありません。焦点が絞られた分1科のウェイトが占める割合も増えるので、より深い理解も求められてきます。ですから、余程の自信がない限り、入試が近づいての変更は後悔の元になりかねないかと思います。
2科と4科どちらが有利かという点に関しては、あなたの志望する学校が、どのような選抜方法をとっているかによって異なりますので、情報収集して、受験校の選抜方法や出題傾向等を見極め判断する必要があるでしょう。

勉強に口出しすると、反抗するようになってしまいました。

受験勉強も追い込みの時期に入り、周囲も随分と慌しくなってきました。本人もイライラしている為か、最近は私が勉強に口出しするのをとても嫌がります。口答えも多く、「じゃあ、お母さんが勉強すればいいじゃない。私はもう勉強しない」などと言い出す始末…。反抗期なのかもしれませんが、こんな状態の子供に、どのように対応すればいいのか悩みます。

塾の先生や家庭教師を活用しましょう。子離れも必要です。

まず、反抗されるのであれば、極力口出ししないようにする事です。
このような場合、相手がお母さんだから口答えするのです。いわゆる「甘え」の部分であって、塾の先生や家庭教師には、そこまで反抗的な態度を取らず素直に従うのではないでしょうか？
それならば、言う事を聞かない子供を必死に叱るより、お母さんは言いたいことをグッと我慢して、代わりに塾の先生や家庭教師に言ってもらうようにすれば良いのです。
心配に思われる気持ちもわかりますが、時には子離れも必要です。

テストで悪い点を取ってきて以来、やる気をなくしてしまっているようです…

多少の成績の変動はあるものの、これまで比較的順調に受験準備を進めてきました。
しかし、先日の模擬試験の結果がかなり悪くて、偏差値が20も下がってしまいました。親子共々ひどい成績にショックを受け、思わず「こんな点数じゃ、どこにも合格できないわよ！」と叱ってしまいました。それがいけなかったのか、それ以来息子は自信を無くしてしまったようです。塾の成績も伸びません。自信を取り戻させて、もう一度やる気を出させるにはどうしたら良いのでしょうか。

お母さんは常に明るく、失敗も前向きにとらえてあげましょう。

まずは、お母さん自身がいつまでもくよくよしていないことです。お母さんが神経質になりすぎると、子供自身も絶えずその事を意識し続けてしまいます。
成績が下がったのならば、また上げられるように一緒に頑張ればいいのです。
成績の変動は誰にでもあります。模擬試験の時に、たまたま体調が悪かったり、苦手な問題ばかりが出てしまったのかもしれません。
間違った問題は、次から間違わないように、きちんと理解するまで復習して、よく出来ている問題については、ちゃんと褒めてあげましょう。弱点を強化し、自分にできる問題もたくさんあるのだと感じれば、自然と子供も自信を回復していくのではないでしょうか。

公開模試では日頃のテストのように良い点数が取れません

学校のテストや塾内のテストでは、良い点を取れるのに、公開模試ではなかなか思うような点数が取れず、志望校のラインに達しません。公開模試で実力を発揮できる良い方法はありませんか？

お子様をリラックスした気持ちで試験に臨ませてあげてください。

学校や塾のテストでは、テキストの学習範囲が限られておりますし、類題とそっくりな問題が出題されることもあり、比較的良い点が取りやすいものです。
よって、日頃の小テストの結果のみでは、お子様の学力は判断し難いかと思われます。
むしろ、本当の学力は、公開模試でこそで試されるとも言えるのではないでしょうか。
お子様の学習進度は、実は応用力を身に着けるところまで進んでいないのかもしれません。正しい判断を下す為にも、公開模試を数多く受けて結果を見る必要があるでしょう。一つの試験の結果だけではなく、色々な試験の結果を受けて、総合的に判断するようにしてください。
また、実力はあるのに、あがり性で思うような結果が出せないというお子様も見受けられますので、試験前にはなるべくプレッシャーをかけないよう、ゆったりとした気持ちで試験に臨ませてあげることも大切です。

「直前は難問に手を出さない方が良い」と言われたものの、不安です。

直前勉強では難問や新しい問題にはもう手をつけないようにと言われましたが、まだ解いていないような問題を見つけると不安になります。特に難関校では、この難問の出来、不出来で差がつくように思うのですが･･･。

弱点補強で、確実な得点力アップを狙いましょう。

入試直前は何もかもが不安で仕方のないものです。それこそ、うっかり物を落としただけで、良くない前兆のように感じてしまい、落ち着きをなくしてしまっていませんか？
このように不安で仕方のないような精神状態の時に難問に手を出して、もし解けなかったら、更に不安は増していくばかりです。
今から、そんな難問に取り組んで、精神的に不安定になり、自信をなくしてしまうのは、得策ではありません。
全ての問題が解けなくても、必要な点数が取れさえすれば合格できるのですから、入試の直前にもなれば、ある程度難しい問題は捨てるくらいの覚悟も必要になってきます。
難問の出来に一喜一憂するよりも、弱点の補強をしっかりして、確実に点数が取れるように復習をしておく方が、結果的には得点アップに繋がるのではないかと思います。